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数学逻辑与自然认知--大与小

www.oabar.com 2005-10-3 11:08:28 生日祝福网

对家长的说明:
  会比较大与小,逐渐学会比较两个以上物体的大小,会按大小排序

活动准备:大小不同的玩具 ,大小不同的扣子

活动建议:
  1、家长拿出两个同类大小不同的玩具,请孩子说出哪个大,哪个小
  2、请孩子将大小不同的扣子进行排队
   (1) 从小到大
   (2) 从大到小




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