高考过后,郑州12355青少年维权及心理咨询热线接到了许多考生及家长打来的电话,不少考生在高考后并没有感到轻松,由于担心自己的考试成绩,部分学生出现紧张、烦躁、易怒、焦虑、失眠和坐立不安等症状。
刘女士打来电话称:“儿子是复读生,可估分后觉得自己今年的高
考成绩还不如去年,现在在家已经两天不出门不见人,也不吃不喝,非常着急,该怎么办呀?”
小林同学哭着对接线员说:“这次高考感觉成绩很不好,怕考不上理想的大学,觉得很对不起父母,现在不敢和父母说话,就怕父母提到‘高考’这两个字……”
不少孩子坦言:其实,最大的压力还是来自家长。
据统计,每年从考试结束起,到成绩公布前后,60%至70%的高考考生会产生不同程度的“焦虑”,有的深深自责、有的忧心忡忡,特别是在考后、成绩发榜前,对考生而言,就像开始了另外一场“心理高考”。此时,家长也加入其中,指责的、急切的、哀叹的,他们也把自己的紧张情绪传染给了孩子。
家长应如何在心理上给考生减压?高级心理咨询师袁林方老师建议:不要让孩子单独面对压力,让他知道全家人都和他在一起,为他打气,以乐观的态度面对问题。“条条大路通罗马”,不必为一次考试考砸了而丧失信心。更不要埋怨他“考不上大学就惨了”、“上不了好学校就没有前途”之类的话,可以告诉孩子,考不好可以再来一次,或者寻求别的出路,同样是可有作为的。父母此时要多发掘孩子的优点,给予他们赞美和肯定,这能增加孩子的自信心和动力,这段时间,孩子可能会有一些焦虑情绪,家长这时不要明显地流露出过分的关注和担忧,这样容易使他的焦虑扩大化而变成不良因素。
对于考后自感与目标有差距的学生,应帮助他们消除心理困惑,认清自我,理清思路,使之做出最适合自己学业发展的决定。告诉他们,许多人虽然上了重点大学,但仍可能会一生平庸,有些人虽然学业平平,但却取得成功。不要把考试成绩看作取得成功的唯一因素。要想获得成功,应努力提高综合素质。
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